醫護人員精進，法會不散法船啟航

 例行的精進日在大懺悔的年代，依然鎖定「靈山法會不散」的軸心，有黃啟哲師兄「人文化城 安處慈濟」分享，也有水懺序曲手語教學，讓與會同仁在短短的一個上午薰息深厚的慈濟精神。

時序入秋，臺中慈濟醫院十月十五日上午，在第一院區大愛講堂舉行精進日活動。主持人靜淇師姊以「有形法會終有聚散，但無形法會永存心裡，我們菩提道心永相續。」註解《慈悲三昧水懺》，也以此為課程開場。

不少新進人員參加了這次的精進日，靜淇師姊特別提醒：「如 上人慈示，經藏演繹就是自我磨圓，你調我、我配合你，這也是在整個團隊運作上是最需要的精神。」引導同仁進入 上人開示的情境，尤其 上人指出：「心外大地可以靠整地來鏟平，但自己的心地要如何鏟除無明只能自己下功夫。成功或失敗，成就或凋零，都是不定法。」深刻點醒同仁，反觀自性的重要。

◎「人文化城 安處慈濟」滌洗心垢

任教於臺中技術學院，長年以來，投入慈濟人文推廣及讀書會的黃啟哲師兄接棒，以「人文化城 安處慈濟」為題，跟同仁分享慈濟人文的體驗。短短一小時的分享，以深入淺出的故事、事理，闡述 上人思想體系《靜思法脈與慈濟宗門》。讓同仁瞭解，四十五年來，慈濟是做出來、不是說出來的，強調力行，肯定力行，是慈濟有別於社會上許多團體的不同，也是慈濟歷史的殊勝處。

黃啟哲師兄以哈佛大學兩句精神指標：「我為了求取智慧而來，將來我將為了服務人群、服務社會而踏出校園。」勉勵同仁做的是救拔眾苦的工作，只要能深入靜思法脈，即便職場付出當下心中或有壓力，也能適時以心寬念純的心態來面對一切。

黃師兄詢問在場同仁，要「這一個禮拜沒有生氣的人」舉手，全場靜默。接著分享真實的例子：「有位老師教的是六年級學生，他用心教學，更把上人靜思語運用於教學，學生也很受用。一天老師因為同學太活潑，沒有紀律而生氣，直到吃中餐氣仍未消。班上五個小朋友，寫了五張靜思語紙條，放在老師桌上。老師一一打開紙條，第一張靜思語『生氣是拿別人錯誤懲罰自己』；接著打開第二張靜思語『生氣是短暫的發瘋』；第三張『生氣是顯示自己的無能』；第四張『看人不順眼就是自己修養不夠』；第五張『原諒別人就是善待自己』。」

　　可惜老師仍未放下，最後，坐在第一排一位同學用完餐準備要去洗餐具，走到老師旁輕輕跟著老師講了一句話：做菩薩也要吃飯！

　　這個例子，引起一陣笑聲，黃師兄要同仁從中體會：人的起心動念瞬息多變，若無法水潤漬，難除自我習氣。尤其在座同仁多是花樣年華少女，未來也將為人父母；黃啟哲師兄有感而發：親子關係是一世情緣，是學習也是成長，貼心的孩子來報恩要感恩，如果是考驗你的，其實是成就父母，要更感恩。

◎無聲說法有法繹

靜態課程結束後，由手語教學經驗豐富的劉家樺師姊，一句句講解教學《水懺》裡的序曲「一性圓明自然」。莊嚴悅耳音樂響起「夜闌長空燦爛、銀河繁星點點、四時晝夜循環、法性天地人間……」經過兩次反覆演練，由曾參與經藏演繹的陳慶元主任與同仁，帶領大家學習並呈現經文動人的法繹，並領受法喜。

核子醫學科主任陳慶元平易近人，他幽默風趣的分享說：「手語能調整身心也是非常優美的溝通方式，經藏演繹更是 上人給我們最大禮物，所以我要來菩薩大招生，今年歲末祝福，希望成就一艘五百四十人的大法船。」他以自身的經驗分享說，「以前我打高爾夫球，但現在轉換成社區往診、社區講座，雖然很忙，但忙得很歡喜。」期待同仁們能從工作崗位上，進一步培訓志工。

（文／人文真善美志工 徐淑慧、圖／江柏緯、人文真善美志工 周士龍）