台中慈濟醫院兒童發展復健中心-衛教文章

(文＼物理治療師 陳義豪)

█ 站立架的使用及功能：

1.使用對象：發展遲緩兒童可能因為先天或後天因素，導致已到了站立年齡仍未發展出站立能力，或因後來疾病而無法再自行站立者，可藉由提供站立架之支持，使得這些兒童有機會站立。

2.站立架功能：

(1) 減緩下肢萎縮及關節攣縮變形：讓伸直肌群可以有抗重力、主動、阻力性的收縮，預防萎縮的產生。適當擺位可對下肢肌肉進行牽拉，保持肌肉的伸展度、改善張力、預防關節攣縮、變形。

(2) 下肢承重可增加成長中骨骼的緻密度，以利肌肉骨骼的成長發育。

(3) 加強前庭平衡感覺的刺激。

(4) 增進孩子在功能、社會性與情緒上的需求。

3.相關配備：站立架可搭配其他配件如安全綁帶、支撐墊、靠墊、分腿墊等，給予較更正確的站姿擺位，如此可讓站立功能發揮更大。此外也增加多功能桌板，提供這些兒童在訓練站立之餘，亦能讓他們同時從事一些閱讀或書寫等功能性活動。

█ 常見站立架的種類：

1. 前趴式站立架：

(1)常用於頭頸部與軀幹控制較差或近端穩定度不佳的兒童，如腦性麻痺與智能不足兒童。

(2)藉由靠胸板、膝蓋支持板、腳踏板及安全綁帶，給予兒童軀幹及下肢支撐。

(3)桌面可讓兒童於站立姿勢下執行手部活動

2. 直立式站立架：

(1)通常用於頭、手與軀幹控制較好，但下肢肌力仍無法獨立站立的孩子。

(2)藉由膝蓋支持板或綁腳(gaiter)及胸臀安全綁帶，給予軀幹與下肢支撐，維持站立姿勢桌面可提供軀幹額外的支撐，並給予站立姿勢下活動機會

3. 後仰式站立架或傾斜床：

(1)提供頸部、軀幹、骨盆、膝、足部之穩定支持，讓兒童能輕鬆達成站立目的。

(2)利用胸、骨盆和雙膝固定帶協助正確站姿擺位。

(3)仰躺角度配合兒童當前能力進行調整站立角度。

(4)桌面可提供兒童於站立姿勢下進行活動。

原則上站立架會依據特殊兒童的能力及需求而選擇合適站立架，因此需要相關專業人員，如醫師、物理治療師等進行專業評估後選購之。

█ 站立架補助訊息

關於站立架構買補助流程及說明，請上網http://repat.sfaa.gov.tw/詳見「衛生福利部社會及家庭署輔具資源入口網」之相關說明。